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孙子日：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

国防教育是建设和巩固国防的重要基础，是增强民族凝聚力提高全民素质的重要途径。高校开展国防教育，是国家储备国防后备力量的需要，是增强大学生国防观念和国防安全意识的需要，是促进校风校纪建设的需要，是提升大学生综合素质的需要，更是聚焦“大国防”实现“中国梦”的需要。同时，对大学生进行国防教育是高等学校教学工作的重要组成部分，是大学生的必修课程。为此，我们编写了《大学军事理论教程》一书。

本书严格按照*、总参谋部、总政治部2007年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》中的规定内容编写，同时吸收了近年来军事科学研究的新成果，力求融思想性、知识性、科学性于一体，有利于扩大学生的军事知识面，增强学生的国防意识，是普通高校开展国防教育的实用教材。

本教材共五章。章介绍国防含义、国防历史、国防法规、国防政策、国防建设和国防动员的基本内容，使学生树立正确的国防观念。第二章介绍军事思想的形成与发展过程，熟悉我国现代军事思想的主要内容及科学含义，树立科学的战争观和方法论。第三章介绍战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势，正确认识我国周边安全环境的现状和安全策略，增强国家安全意识。第四章介绍军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响，掌握军事高技术的基本理论，激发学习科学技术的热情。第五章介绍信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系，熟悉信息化战争的特征，树立打赢信息化战争的信心。

本教材有利于扩大学生的军事知识面，增强学生的国防意识，是普通高校开展国防教育的实用教材和参考书。

章　中国国防

  节  国防概述

    一、国防要素

    二、我国国防历史

    三、主要启示

  第二节  国防法规

    一、国防法规体系 

    二、公民的国防义务和权利 

  第三节  国防建设

    一、国防领导体制 

    二、国防建设回顾

    三、国防建设成就

    四、国防建设目标和国防政策 

    五、中国武装力量

  第四节  国防动员

    一、人民武装动员 

    二、国民经济动员 

    三、人民防空动员 

    四、国防交通动员 

    五、国防教育

第二章　军事思想

  节  军事思想概述

    一、军事思想的基本概念与特征

    二、军事思想的产生与发展 

  第二节  军事思想

    一、军事思想的形成与发展

　……

第三章　战略环境

第四章　军事高技术

第五章　信息化战争　

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