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《蒙台梭利早教经典原著:童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱，提出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期，处于敏感期的孩子会根据“敏感性”的指令，以一种独特的方式从周围的环境中进行吸收和学习。抓住敏感期，将对儿童的发展起到极大的促进作用。同时，《蒙台梭利早教经典原著:童年的秘密》也对父母教育孩子的方式进行了反思，指出成人应该处于观察者的地位，不要压抑孩子的发展，要学会富有智慧地爱孩子。

第1章 儿童的时代第2章 成人应该受到控告第3章 新生命拥有一种本能第4章 新生儿的降生第5章 母性的天赋本能第6章 心灵的胚胎第7章 儿童发展的秘密第8章 儿童的秩序敏感期第9章 儿童智力的发展第10章 睡眠失调是儿童成长的障碍第11章 行走第12章 手的运动第l3章 行动的节奏第14章 人物角色的转换第15章 运动的本能第16章 成人对儿童缺乏理解第17章 爱的智慧第18章 儿童的教育第19章 对儿童的观察与发现第20章 教育儿童的方法第21章 娇生惯养的儿童第22章 教育者的心理准备第23章 偏离正轨的儿童第24章 贪食与心理健康第25章 成人与儿童间的矛盾第26章 儿童拥有王作的本能第27章 两种不同的工作第28章 主导本能第29章 作为指导者的儿童第30章 儿童应该享有的权利

玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori，1870-1952)，意大利第一位女医学博士，是教育史上一位享誉全球的杰出的幼儿教育思想家和改革家，蒙台梭利教育法的创始人，也是第一位“儿童之家”的创办者。其教育理念和教育方法，近百年来一直对世界幼儿教育产生积极的影响。是20世纪公认的推进科学和人类进步的最伟大的科学家之一。她的教育作品被译成40多种文字，在世界许多国家都成立了蒙台梭利协会或是设立了蒙台梭利培训机构，蒙台梭利学校更是遍及110多个国家。对于正大力提倡素质教育的中国读者更是具有重要的意义。

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书籍介绍

《蒙台梭利早教经典原著:童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱，提出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期，处于敏感期的孩子会根据“敏感性”的指令，以一种独特的方式从周围的环境中进行吸收和学习。抓住敏感期，将对儿童的发展起到极大的促进作用。同时，《蒙台梭利早教经典原著:童年的秘密》也对父母教育孩子的方式进行了反思，指出成人应该处于观察者的地位，不要压抑孩子的发展，要学会富有智慧地爱孩子。