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本书是作者十余年来从事行政法案例教学和研究的精心之作。与国内同类著作相比，该书具有三个突出的特点：一是案例来源的多样化，既包括《最 高人民法院公报》《人民法院案例选》《中国行政审判指导案例》等权威媒体发布的典型案例，也包括未进入司法程序但备受社会关注的案件；既包括行政法制度个案，也包括行政法政策个案。二是分析方法的多样化，既包括群案研究，也包括个案研究；既包括以司法审查经验、制度凝练为中心的案例分析，也包括以行政实体、程序制度完善及政策设计为中心的案例分析。三是研究进路的多样化，既包括传统行政法解释学的进路，也包括新兴行政法社会学、政策学的进路，旨在倡导一种对行政法案例融会贯通的综合分析研究进路。

第一章 行政法案例教学模式的创新

第一节 行政法案例教学模式创新的必要性

第二节 综合性行政法案例教学模式的展开

第二章 司法案例个别式分析

第一节 “赵C更名案”分析

第二节 6号指导案例分析

第三章 司法案例批量式分析

第一节 行政不作为案件批量式分析

第二节 工伤认定案件批量式分析

第四章 行政实例个别式分析

第一节 “烟民被拘事件”分析

第二节 “钓鱼执法事件”分析

第五章 行政实例批量式分析

第一节 “群体性抗争事件”批量式分析

第二节 公用事业特许经营批量式分析

第六章 行政法制度个案分析

第一节 价格决策听证制度分析

第二节 私车牌照拍卖制度分析

第七章 行政法政策个案分析

第一节 婚检政策变迁分析

第二节 行政审判政策分析

后 记

华东政法大学教授、博导，行政法学科带头人、行政法博导组组长。主要从事行政法学、行政诉讼法学研究，迄今已在《法学研究》《中国法学》等刊物发表论文一百三十余篇，出版个人学术专著七部

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书籍介绍

本书是作者十余年来从事行政法案例教学和研究的精心之作。与国内同类著作相比，该书具有三个突出的特点：一是案例来源的多样化，既包括《最 高人民法院公报》《人民法院案例选》《中国行政审判指导案例》等权威媒体发布的典型案例，也包括未进入司法程序但备受社会关注的案件；既包括行政法制度个案，也包括行政法政策个案。二是分析方法的多样化，既包括群案研究，也包括个案研究；既包括以司法审查经验、制度凝练为中心的案例分析，也包括以行政实体、程序制度完善及政策设计为中心的案例分析。三是研究进路的多样化，既包括传统行政法解释学的进路，也包括新兴行政法社会学、政策学的进路，旨在倡导一种对行政法案例融会贯通的综合分析研究进路。