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内容简介:
命题思想
切实体现新一轮课程理念,切合小学教学实际、符合小学生的学习和生活实际,强调能力立意、强调应用立意、增强合作性、自主性、探究性,注重综合性、创新性,坚持教育性,体现时代性。
评价方式
结合教学的实际情况和实践创设中的开心程度和抗挫折程度,具体来设定整个测试卷的多样化的等级评价方式。
体例特征
分A、B两卷,A卷面向全体学生,着重考查学生的基础能力;B卷着重考查学生的综合能力。
问题解决
突出实践性、开放性、发展性,重点突出使学生可持续发展的内容。
命题特点
具有基础性、全面性、科学性、适切性和规范性。
问题创设
融入多样性、互动性、体验性、活泼性。
书籍目录:
单元 A卷
单元 B卷
第二单元 A卷
第二单元 B卷
第三单元 A卷
第三单元 B卷
期中测试A卷
期中测试B卷
第四单元 A卷
第四单元 B卷
第五单元 A卷
第五单元 B卷
第六单元 A卷
第六单元 B卷
期末测试A卷
期末测试B卷
综合测试B卷
部分参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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