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阅读对于青少年学生而言，主要有8个方面的作用：（l）进行语文知识教育。（2）进行语言积累教育。（3）培养基础的阅读能力。（4）实用文体阅读能力的训练。（5）文学作品的阅读能力训练。（6）文言诗文的阅读能力训练，（7）学习方法训练，特别是培养思维能力。（8）情感态度价值观的熏陶和气质的培养。

那么，如何在阅读指导的实践中具体而有效地提高学生的阅读能力呢？看两种策略可以运用。

种策略——专题策略：1.基础辨识能力训练；2.基本分析能力训练；3.整体把握能力训练；4.概括提炼能力训练；5.阐释解说能力；6.语言品味能力训练；7.手法欣赏能力训练；8.感受评价能力训练。

第二种策略——层级策略：层级之一：背景能力训练；层级之二：分析能力训练；层级之三：文学欣赏能力训练。

单元　学会整体感知文章内容

　金色钥匙

　·美文阅读·

　　树屋

　　开花的课桌

　　赊月洞庭

　　翩然于古诗的鸟儿

　　春草散章

　　垂柳

　　单元检测

　　说竹

第二单元学会理清文章的层次和思路

　·美文阅读·

　　山阴道上

　　父亲的新年

　　泥土的声音

　　夏日风情

　　蝉声

　　落花枝头

　　单元检测

　　经营生命

第三单元　学会辨析文中的表达方式

　金色钥匙

　·美文阅读·

　　夕照透入书房

　　驿站

　　脸色可读

　　等到闲来好读书

　　做自己擅长的事

　　活得让人信赖

　单元检测

　　要不要叫醒她

第四单元学会阅读寓言

　金色钥匙

　·美文阅读·

　　雁警

　　被命运女神眷顾过的乞丐

　　看画

　　透明人

　　一个寻找死亡的年轻人

　　割尾巴

　单元检测

　　人

第五单元 学会阅读童话

第六单元 学会阅读记叙文

第七单元 学会概括文章的要点

第八单元　学会体会文章的思想感情

余映潮，湖北省荆州市教科院中学语文教研员，著名特级教师。中学语文“板块式教学思路”的创造者， “活动充分、积累丰富”教学流派的代表人，中考语文命题专家。*语文报刊《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》《教育文摘周报》和省级语文杂志《中学语

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编辑推荐

阅读的八大关键能力：

　　1.基础辨识能力；2.基本分析能力；3.整体把握能力；4.概括提炼能力；5.阐释解说能力；6.语文品味能力；7.手法欣赏能力；8.感受评价能力。

书籍介绍

《新阅读训练营(初中生7年级)(修订版)》内容简介：阅读对于青少年学生而言，主要有8个方面的作用：（1）进行语文知识教育。（2）进行语言积累教育。（3）培养基础的阅读能力。（4）实用文体阅读能力的训练。（5）文学作品的阅读能力训练。（6）文言诗文的阅读能力训练，（7）学习方法训练，特别是培养思维能力。（8）情感态度价值观的熏陶和气质的培养。那么，如何在阅读指导的实践中具体而有效地提高学生的阅读能力呢？看两种策略可以运用。第一种策略——专题策略：1.基础辨识能力训练；2.基本分析能力训练；3.整体把握能力训练；4.概括提炼能力训练；5.阐释解说能力；6.语言品味能力训练；7.手法欣赏能力训练；8.感受评价能力训练。第二种策略——层级策略：层级之一：背景能力训练；层级之二：分析能力训练；层级之三：文学欣赏能力训练。