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已经上幼儿园的菲利普，开始对小宝宝产生了兴趣，他想让爸爸妈妈再生一个小弟弟或小妹妹，而且他还有那么多问不完的问题：“小宝宝是怎么跑进妈妈肚子里的？”“小宝宝有多大？”“小宝宝是怎样成长的？”……

本书用七个连续、生动的小故事，形象地向孩子阐明了什么是“性”，胎儿是怎么形成的，又是如何成长、出生的。这是一本简明、实用的儿童性启蒙故事书。

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编辑推荐

“我怎么办”系列是一套风靡欧洲的儿童心理健康故事丛书。作者阿希姆·布吕格非常谙熟孩子的心理，用讲故事的方式帮助我们了解孩子会遇到的各种行为、心理情感等现实问题，并细细展开孩子在应对问题时的心理反应、情绪变化，这样可以让家长更好了解孩子的处事方式和深藏内心的秘密。每本书后都配有“父母课堂”小节，由两位德国儿童心理教育名家萨比娜·赛弗特、桑德拉·格林专门给父母支招，家长可以轻松学到育儿良方，有助于建立健康、良性的亲子关系。

书摘插图

妈妈肚子里的小宝宝是怎样成长的

这天全家人坐在桌旁吃早饭。菲利普请求说：“给我看看小宝宝好吗？”爸爸就把X光?片拿来给他看，菲利普在上?面看到了妈妈肚子里的小宝宝。菲利普能看出胎儿的头、身体和四肢，可他还看不出胎儿是男是女，爸爸妈妈并不在意胎儿的性别。

爸爸妈妈解释说：“X光?片是医生阿姨给妈妈拍摄的。”当时医生阿姨用一种扫描仪器在妈妈的肚子上来回移动，显示屏上就出现了胎儿的影像，然后制成X光片，就是现在菲利普拿在手?中的这张?。

菲利普坐在妈妈身?旁。从侧面看，他能?明显看出妈妈的肚子圆滚滚地隆起来了。妈妈目前已经怀孕7个月了。她说过，以后肚子还会更大，因为孕期大约有9个月。

“我得把鞋脱掉，太挤脚了。”妈妈说着，坐在椅子上?向前弯下腰。可她够不到自己的鞋，隆起的肚子挡住了她。菲利普贴心地替妈妈解开了鞋带。

“谢谢。”妈妈说，“小宝宝生下来后就轻松了。现在肚子还很碍事，要是拎着购物袋，我都快爬不了楼了。我感觉肚子真?沉！”

“不过，又要有孩子了，你是不是特别高兴？”菲利普问妈妈。

“当然很高兴，虽然眼下很吃力。”妈妈说。

妈妈有时会突然说：“小宝宝动了，快摸摸！”爸爸和菲利普就把手小心地放在妈妈的肚子上。胎儿真的在动，他们都感觉到了。菲利普开始对小宝宝说起话来：“你在妈妈的肚子里感觉如何？我再也找不到这种感觉了。”妈妈对菲利普说：“小宝宝舒适地躺在胎盘的羊水里，周围很黑暗，有时候他会喝一点儿羊水。他能听到咱们说话，也能听到我的心跳。他现在很能睡，有时候会蹬?蹬腿，就像?刚才那样。”

“两星期以前，小宝宝的眼睛还是闭着的。”爸爸说，“现在睁开了。他改变了很多，变化很大。不久前，他在胎盘里的空间还很大，现在他长大了，越来越占地儿了，空间就越来越狭小了。”

“小宝宝现在有多大了？”菲利普问。

妈妈回答：“差不多有40厘米长了。”爸爸拿来卷尺，让菲利普看看40厘米到底有多长。“体重大约有3磅了，”妈妈说，“差不多有一盒半牛奶那么重了。”

“咱们家的小宝宝长得可真快！”菲利普惊奇地说。

“目前小宝宝还在长，把妈妈的肚皮也撑大了。”妈妈说，“大约再过两个月，他就出生了。”

书籍介绍

已经上幼儿园的菲利普，开始对小宝宝产生了兴趣，他想让爸爸妈妈再生一个小弟弟或小妹妹，而且他还有那么多问不完的问题：“小宝宝是怎么跑进妈妈肚子里的？”“小宝宝有多大？”“小宝宝是怎样成长的？”……

本书用七个连续、生动的小故事，形象地向孩子阐明了什么是“性”，胎儿是怎么形成的，又是如何成长、出生的。这是一本简明、实用的儿童性启蒙故事书。