2019法律硕士联考复习精要：非法学、法学.综合32讲 mobi pdf azw3 夸克云 pdb 115盘 lrf 下载

本书集萃北京万国学校法律硕士联考培训的经验和智慧，是北京万国学校法硕联考培训一直秉承的大纲、法条、真题“三位一体”理念的总结。依据考试大纲，模拟考生复习过程，体现复习规律和技巧。

法理学

精要1绪论00

节法学00

第二节法理学00

第三节西方主要法学流派00

第四节中国特色社会主义法治理论00

精要2法的特征与本质0

节法的概述0

第二节法的基本特征0

第三节法的本质0

精要3法的起源与演进0

节法的起源0

第二节法的演进0

第三节法律移植与法律继承0

第四节法律 化0

精要4法的作用与法的价值0

节法的作用0

第二节法的价值0

精要5法的渊源、效力与分类0

节法律渊源0

第二节法的效力0

第三节法的分类0

精要6法的要素与法律体系0

节法律规则0

第二节法律原则0

第三节法律概念0

第四节法律体系与法律部门0

第五节当代中国的法律体系0

精要7立法0

节立法概述0

第二节立法原则0

第三节立法程序0

精要8法律实施0

节法律实施与法律实现0

第二节执法0

第三节司法

第四节守法

第五节法律监督

精要9法律职业与法律方法

节法律职业

第二节法律解释

第三节法律推理

第四节法律论证

精要10法律关系

节法律关系概述

第二节法律关系的构成要素

第三节法律关系的产生、变 与消灭

精要11法律责任与法律制裁

节法律责任

第二节法律制裁

精要12法治

节法治的概述

第二节法治与民主

第三节法治

第四节社会主义法治

第五节全面依法治国

精要13法与社会

节法与社会的一般关系

第二节法与经济

第三节法与政治

第四节法与文化

宪法学

精要14宪法基本理论（上）

节宪法概述

第二节宪法的产生和历史发展

精要15宪法基本理论（下）

节宪法原则

第二节宪法规范、宪法关系和宪法渊源

精要16宪法的变迁

节宪法制定

第二节宪法解释

第三节宪法修改

第四节违宪审查制度

精要17 基本制度（上）

节 性质

第二节政权组织形式

第三节选举制度

第四节政党制度

精要18 基本制度（下）

节 结构形式概论

第二节民族区域自治制度

第三节特别行政区制度

第四节基层群众性自治制度

精要19公民的基本权利和义务

节公民基本权利的一般原则

第二节公民的基本权利（上）

第三节公民的基本权利（中）

第四节公民的基本权利（下）

第五节公民的基本义务

精要20 机构（上）

节 机构概述

第二节全国人民代表大会及其常务委员会

精要21 机构（中）

节中华人民共和国

第二节

第三节中央军事委员会

精要22 机构（下）

节监察委员会

第二节 和

第三节地方

法制史

精要23古代立法（上）

节各代立法指导思想

第二节各代法律形式

第三节各代法典篇目结构

精要24古代立法（下）

节夏商周立法活动

第二节战国秦汉三国两晋南北朝立法活动

第三节隋唐宋立法活动

第四节元明清立法活动

精要25古代罪名和刑名

节各代罪名

第二节各代刑名

精要26古代刑罚适用原则

节夏商至南北朝的刑罚适用原则

第二节唐元明清的刑罚适用原则

精要27古代民事和经济法律制度

节历代婚姻家庭制度

第二节历代继承制度

第三节历代人法和债法

第四节历代经济立法

精要28古代行政和监察制度

节古代中国的政权机构

第二节历代官员管理制度

第三节历代监察制度

精要29古代司法制度

节各代司法机构

第二节各代起诉和审判制度

第三节各代会审和复审制度

精要30清末法律制度

节预备立宪

第二节清末修律概况

第三节清末刑事立法

第四节清末民商立法

第五节清末司法制度的变化

精要31 法律制度

节南京临时政府法律制度

第二节北洋政府法律制度

第三节南京国民政府法律制度（上）

第四节南京国民政府法律制度（下）

精要32革命根据地法律制度

节革命根据地的宪法性文件

第二节革命根据地的土地立法

第三节革命根据地的劳动立法

第四节革命根据地的婚姻立法

第五节革命根据地的刑事立法

第六节革命根据地的司法制度

北京万国学校，中国法律界的黄埔军校，是目前中国 的法律教育培训基地之一。在全国拥有34所直营学校+61所加盟学校，覆盖全国。万国追求专业化的发展道路，不断创造着行业的标准。万国的系列课程、师资与图书已成为行业内的标杆。作为社会办学的 ，万国在 法律培训市场迅速崛起，成为法律硕士考试培训领域的 品牌。

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五、法律解释的方法 解释方法内涵文义解释（也称语法解释、文法解释、文理解释）按照法律条文的语言表述的字义、语法和通用的表达方式以及逻辑规律进行解释历史解释通过对法制定的时间、地点、条件等历史背景材料的研究，或者通过将该法与历 同类法进行比较研究来阐明其内容和含义体系解释（也称系统解释）通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中地位和作用，来揭示其内容和含义目的解释从制定某一法律的目的来解释法律（一）文义解释文义解释，是指按照法律条文的语言表述的字义、语法和通用的表达方式以及逻辑规律进行解释，目的在于使人们正确理解法律规范的含义和立法者的意志。这种解释的特点是将解释的焦点集中在语言上，而不顾及根据语言解释出的结果是否公正、合理。（二）历史解释历史解释，是指通过对法律文件制定的时间、地点、条件等历史背景材料的研究，或者通过将这一法律与历 同类法律规范进行比较研究来阐明法律规范的内容和含义。进行历史解释的目的，主要是探求某一法律概念如何被接受到法条中来，立法者是基于哪些价值作出决定的。（三）体系解释体系解释，是指通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用，来揭示其内容和含义。因为每一法律规范都是在与相关法律规范的相互配合下发挥作用的。（四）目的解释1目的解释，是指从制定某一法律的目的来解释法律，这里讲的目的不仅是指原先制定该法律时的目的，也可以是探求该法律在当前条件下的需要；既可以指整部法律的目的，也可以指个别法条、个别制度的目的。2按此方法，在解释法律时应当首先了解立法机关在制定法律时所希望达到的目的，然后以这个目的或这些目的为指导，去说明法律的含义，尽量使有关目的得以实现。3如果由于社会关系发展变化，原先的立法目的不能适应新的社会情势的需要，解释者可以通过这种解释方法，根据需要确定该法律的新的目的。1(2018年 0题、2018年第5题法学)四位法学学生旁听法院审理一起刑事案件后，用不同方法对法院涉及案件的刑法条文进行了解释，下列说法正确的是（）【答案】D。历史解释，是指通过对法律文件制定的时间、地点、条件等历史背景材料的研究，或者通过将这一法律与历 同类法律规范进行比较研究来阐释法律规范的含义和内容。A项不是历史解释，错误。B项属于历史解释，不是体系解释，故错误。体系解释，是指通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用，来揭示其内容和含义。目的解释，是指从制定某一法律的目的来解释法律。C项是体系解释，不是目的解释，故错误。文义解释，是指按照日程的、一般的或者法律的语言使用方式清晰地描述制定法的某个条款的内容。文义解释的特点是将解释的焦点集中在语言文字上。故D项正确，应选。A甲根据 1985年发布的案例进行解释，属于历史解释B乙结合立法时的社会背景进行解释，属于体系解释C丙结合法律的上下文作出解释，属于目的解释D丁按照法律条文的字面含义进行解释，属于文义解释2（2016年 3题、2016年第7题法学）下列关于法律解释的表述，正确的是（）【答案】CA 对法律所做的解释均是有权解释B我国法律解释体系包括立法解释和司法解释两种形式C历史解释的方法既可以用作正式解释，也可以用于非正式解释D按解释尺度的不同可以将法律解释分为文义解释与体系解释

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