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《临床脑电图培训教程》内容涉及从事脑电图专业技术的人员需要掌握的神经电生理知识、脑电图技术以及常见神经系统疾病的脑电图表现等，希望对从事本专业人员的技术培训有所帮助。但《临床脑电图培训教程》并不是考试辅导书，因为不论是从临床工作还是从职称考试的角度，脑电图技术人员都需要了解更广泛的基础和临床知识，包括神经解剖学、神经生理学以及临床神经系统疾病等，这些内容显然不是这本教程所能够完全承载的。

第一章 电子学和计算机基本知识 第一节 基本电子学知识 第二节 计算机基本知识第二章 脑电图的电生理学基础 第一节 神经元和神经环路 第二节 半球表面脑电活动的起源第三章 脑电图仪器和参数调节 第一节 电源和用电安全 第二节 脑电信号的采集和输入 第三节 脑电信号的放大 第四节 仪器参数的调节 第五节 闪光刺激器第四章 脑电图的导联和极性确定 第一节 记录电极的位置 第二节 参考电极的位置 第三节 导联组合和定位 第四节 脑电信号的极性和位相第五章 脑电图记录方法 第一节 常规脑电图记录 第二节 动态脑电图监测 第三节 录像脑电图监测第六章 脑电图的基本概念 第一节 周期和频率 第二节 波幅 第三节 调节与调幅 第四节 位相 第五节 同步化、超同步化和去同步化 第六节 波形 第七节 脑波的分布方式 第八节 脑波的出现方式 第九节 脑电图分析的基本要素第七章 正常脑电图 第一节 正常清醒期脑电图形 第二节 正常睡眠期脑电图形 第三节 睡眠周期 第四节 影响脑电图的因素 第五节 不同年龄阶段的正常脑电图第八章 异常脑电图 第一节 背景活动异常 第二节 阵发性异常 第三节 其他异常波形第九章 脑电图良性变异型和临床意义不确定的波形第十章 伪差的识别 第一节 生理性伪差 第二节 来自仪器和电极的伪差 第三节 来自环境电磁干扰的伪差 第四节 运动引起的伪差第十一章 脑电图的诱发试验 第一节 睁—闭眼试验 第二节 眼状态敏感试验 第三节 过度换气 第四节 间断闪光刺激 第五节 睡眠诱发 第六节 减停抗癫痫药物诱发第十二章 癫痫的脑电图概述 第一节 癫痫样放电的产生机制 第二节 脑电图对癫痫的敏感性和特异性 第三节 发作间期癫痫样放电的特征第十三章 癫痫发作期的脑电图 第一节 全面性发作 第二节 部分性发作 第三节 癫痫持续状态第十四章 癫痫综合征的脑电图第十五章 其他疾病的脑电图 第一节 中枢神经系统病毒感染 第二节 各种病因的发育性或获得性脑损伤 第三节 急性脑血管意外 第四节 Alzheimer病 第五节 缺氧性和代谢性脑病 第六节 颅内肿瘤 第七节 昏迷的脑电图第十六章 新生儿脑电图 第一节 新生儿脑电图的记录方法 第二节 新生儿脑电图的特征 第三节 异常新生儿脑电图 第四节 异常新生儿脑电图的判断标准第十七章 药物与脑电图 第一节 抗癫痫药物对脑电图的影响 第二节 抗精神障碍药物对脑电图的影响第十八章 脑电图的诊断与报告的书写 第一节 脑电图的诊断 第二节 脑电图报告的书写

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书籍介绍

《临床脑电图培训教程》内容涉及从事脑电图专业技术的人员需要掌握的神经电生理知识、脑电图技术以及常见神经系统疾病的脑电图表现等，希望对从事本专业人员的技术培训有所帮助。但《临床脑电图培训教程》并不是考试辅导书，因为不论是从临床工作还是从职称考试的角度，脑电图技术人员都需要了解更广泛的基础和临床知识，包括神经解剖学、神经生理学以及临床神经系统疾病等，这些内容显然不是这本教程所能够完全承载的。